Программа музея

Школьный музей является структурным подразделением образовательного учреждения гимназия №52. Музей организован в целях воспитания, обучения, развития и социализации учащихся.

Цель работы школьного музея: развитие у молодежи гражданственности,

патриотизма, как важнейших духовно – нравственных и социальных ценностей,формирование у неё профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.

Социально – педагогический компонент содержания военно – патриотического воспитания является доминирующим и составляет основу деятельности музея.

Задачи школьного музея:

Социальные функции школьного музея:

- образовательно-воспитательная функция (воспитание историей на подвигах героев

нашего Отечества, родного края, своей «малой родины»);

- функция документирования (реализуется преимущественно в ходе отбора и

комплектования материалов для фондов музея);

Экспозиция

1.История гитлеровских концлагерей

2.Условия жизни, работы в концлагерях

3.Антифашистская борьба

4.Освобожденные узники концлагерей свидетельствуют…

5.После освобождения

6.Победа, знамя над рейхстагом

7.Памятники, мемориалы

8.Нюрнбергский процесс над военными преступниками

9.Память не прощает

Музей "Антифашист"

В нашей гимназии есть место, которое хранит страшную память - память о чудовищных преступлениях фашизма в годы Второй мировой войны. На первом этаже, неподалеку от центрального входа, есть неприметная дверь с небольшой скромной табличкой «Музей «Антифашист»». Дверь открывается, мы входим в комнату и сразу попадаем в прошлое. Рассматривая фотографии, испытываем чувство страха, ужаса, волнения. Перед нами - концентрационные лагеря Освенцим, Заксенхаузен, Маутхаузен, Дахау, Равенсбрюк, Майданек, Бухенвальд – жуткие «фабрики смерти». Сохранить память об узниках концлагерей - безоружных и подневольных людях, сопротивлявшихся «новому порядку» Гитлера – это и есть задача музея «Антифашист». 

Музей "Антифашист" (свидетельство №10162 от 20 апреля 2005г.) в нашей гимназии работает с 2005 года. 

В совете музея  12 человек и каждый отвечает за определенное направление. Кто-то пишет статьи в газеты и на сайт гимназии, а кто-то  отвечает за архивы.  Группа корреспондентов работает над подготовкой страниц для устного журнала «Дорогами Войны», осуществляет связи со СМИ.

Группа «Поиск» занимается сбором материалов об участии наших земляков в ВОВ, судьбе бывших узников концентрационных лагерей, прошедших через ад фашизма.

Конечно же, музей не может обойтись без экскурсоводов, всего у нас  15 человек. Мы  проводим экскурсии для детей разных возрастов. В  нашем музее очень богатая экспозиция. Из многих документов, находящихся в музее,  посетители музея узнают много новых фактов о второй мировой войне и об ужасах которые пережили узники концлагерей.

В  музее есть и стенды, которые размещены на стенах.     На фотографиях запечатлены встречи в нашем музее с бывшими узниками из Франции и Германии.

Экспонаты музея используются гимназистами для написания рефератов о фашизме, о злодеяниях фашистов, о борьбе с ними людей различных национальностей, о солидарности в этой борьбе.

Музей поддерживает связь с зарубежьем, музеи посвященные концлагерям регулярно присылают бюллетени и газеты.Человек не может жить без памяти. Если люди станут забывать черные страницы своей истории, то будут постоянно повторять собственные ошибки.

В нашем музее есть трагическая темная сторона и жизнеутверждающая светлая. На стендах темной стороны - фотографии концлагерей: бараки, изможденные взрослые и дети, огромные тюки женских волос, горы обуви, снятой с узников, и скупые статистические данные о миллионах бессмысленно уничтоженных. За каждой цифрой бесценные человеческие жизни. В стеклянной витрине хранится земля из Освенцима, Заксенхаузена, Равенсбрюка. На стендах светлой стороны - послевоенные фотографии выживших узников, которые до сих пор хранят память о том страшном времени, рассказывают молодому поколению о пережитом. Они верны своей клятве, данной в апреле 1945 года: «Пока бьются наши сердца, мы будем звонить в колокола памяти, чтобы никогда не повторилось то, что мы пережили в застенках фашистских концлагерей».

 14 апреля 2015 года в МАОУ гимназии №52 состоялась торжественная церемония открытия обновленной экспозиции музея«Антифашист». Музей был создан в далеком 1982 году по инициативе бывших узниц международного женского концлагеря Равенсбрюк Людмилы Степановны Муратовой и Галины Никитичны Дмитриевой, с участием педагога-организатора подросткового клуба «Чайка» Галины Павловны Черненко. В 2007 году экспозицию и экспонаты музея радушно приняла в свои стены гимназия №52.

Церемонию открытия музея предваряло торжественное мемориальное собрание, в котором приняли участие ученики и педагоги гимназии, представители родительской общественности. В качестве почетных гостей церемонии выступили бывшие узники концентрационных лагерей Корниенко А.П., Моисеев Е.В., депутат Ростовской-на-Дону городской Думы V созыва Хбликян А.К., заместитель Главы Администрации Октябрьского района Фоменко Т.В., начальник МКУ «Отдел образования Октябрьского района города Ростова-на-Дону» Беспалов А.Б., руководитель программы «Забвению не подлежит» Оскорбина С.Н.

Право перерезать ленту было предоставлено одному из основателей музея Г.П. Черненко. Экскурсоводы из числа учеников гимназии ознакомили гостей с экспозицией, хранящей уникальные свидетельства жизненного пути бывших узников концлагерей.

Новый облик музея стал результатом инициативы педагогической и родительской общественности гимназии, успешного социального партнёрства по сохранению исторического наследия о немеркнущих в памяти годах Великой Отечественной войны.

За счет средств родительской общественности был проведен капитальный ремонт помещения музея, приобретено новое музейное оборудование. Инициативная группа во главе с родителями Рыбаковым Д.Г. и Шнайдером О.В. неравнодушно и ответственно подошла к столь значимому делу.

Обновленный музей, получивший свое второе рождение, вновь становится центром патриотического воспитания подрастающего поколения, исследовательской работы одаренных детей, связующей нитью поколений, сохраняющей светлую память о старших поколениях, которые подарили нам мирную жизнь.

Музей предлагает следующую тематику для классных часов в музее:

1.     Обзорная экскурсия по музею;

2.     В жизни всегда есть место подвигу;

3.     Дети в концлагерях;

4.     Женщины в концлагерях;

5.     История концлагерей в гитлеровской Германии;

6.     Антифашистское сопротивление в концлагерях;

7.     Последний бой смертников;

8.     Восстание в Сибири;

9.     Литераторы Дона – бывшие узники и их творчество (Авилов, Ковалевский, Сёмин);

10.           Книги написанные кровью (Л.С.Муратова «Несломленные», И.И.Шкондин «Дорогами судьбы»);

11.           Горькая страница нашей истории;

12.           Пепел сожжённых стучит в наших сердцах;

13.           Мужество – качество не только мужское;

14.           Памятные места Бухенвальда, Дахау, Маутхаузена и других концлагерей.

IMG_7602.JPG W:1024px H:683px S:113.89 KB

IMG_7417.JPG W:1024px H:683px S:105.18 KB

IMG_7567.JPG W:1024px H:683px S:91.41 KB

IMG_7620.JPG W:1024px H:683px S:132.3 KB

IMG_7581.JPG W:1024px H:683px S:106.39 KB

IMG_7530.JPG W:1024px H:683px S:79.92 KB

IMG_7543.JPG W:1024px H:683px S:92.16 KB

IMG_7606.JPG W:1024px H:683px S:91.77 KB

IMG_7545.JPG W:1024px H:683px S:109.18 KB

IMG_7400.JPG W:3648px H:2432px S:2.67 MB

Газета "5+2"

  Первого сентября  в восьмом «А» классе проходил классный час на тему: «Первая мировая война». Как вы  все  знаете первое сентября - это день знаний. Поэтому мы хотели, чтобы наши одноклассники узнали что-то новое. И мы решили подготовить доклад и презентацию о Первой мировой войне. Почему была выбрана эта тема? Потому что  в этом году исполнилось  100 лет со дня начала войны. Первая мировая война началась 1 августа 1914 года. Она продолжалась более 4 лет.  В ней участвовало 38 государств.  

Поводом к войне послужило убийство 28 июня 1914 года в городе Сараево  наследника престола Австро-Венгерской империи Франца Фердинанда. Военные действия охватили территорию Европы, Азии и Африки, велись на всех океанах и многих морях. Российская империя воевала на два фронта с Японией на востоке и с Германией на западе. Эта тяжелая кровопролитная война привела к революции в нашей стране.

На полях Первой мировой войны сражалось свыше 74 млн. человек, из которых 10 млн. было убито и 20 млн. искалечено. Именно в этой войне в первый раз применили химическое оружие, которое одновременно  уносило жизни тысяч людей. Эта война привела к крушению самых могущественных европейских государств: Австро-Венгерской империи, Российской империи, Германии. К сожалению, сейчас часто забывают о подвигах русского народа в Первой мировой войне. У нас мало памятников, посвященных событиям тех лет. Мы не знаем памятных дат и битв той войны, которые унесли тысячи русских жизней. Человечество не учло уроки Первой мировой  воины и довольно скоро развязало еще более ужасную войну – Вторую мировую. Мы должны хорошо знать историю нашей страны, чтобы не повторить тех ужасных ошибок!  

Костин Григорий 8 «А»   

Вложения:

Файл	Описание	Размер файла:
Пять+два		1662 Кб